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网络教育应用习题

发布时间2011/5/12 13:20:26 | 文章出处:达济教育

1、Blog的教育应用主要有哪些方面?
答案:
(1)积累材料。
(2)记录学习过程。利用Blog来构建学生的电子档案袋(e-Portfolio)被普遍认为是能够反映学生的学习进程的有效方式,
(3)创设高级思维的环境。
(4)实现终身学习。在利用Blog进行学习的过程中要不断地写出自己的所见、所得和所思,日积月累。Blog能够促进学习者进行不断的学习,将学习进行到底。
(5)交流的平台。Blog以作者观点为主,其他人可以围绕这个主题思想进行各种讨论,能够比较系统地反映某种思想,使得在这里的交流具有强烈的针对性:它比较详细地记录了我们的思想甚至灵感和感受,使得交流上升到更高的层次;它能够长时间地关注一个主题,使思想得到实践的检验,认识得到不断的升华。
(6)教育反思的方式。Blog正是我们进行教育反思的好方式,不仅可以随手记录下我们的教育行为,还能够将内容和大家分享,一起对这种教育行为进行诊断,既为别人提供思维的前提和原料,也是在帮助自己检讨教育行为,提高自身的教育水平
(7)师生沟通的途径。师生在Blog中的交往还是开放的,可以得到更多的帮助和信息。而且,这种交往被及时记录下来,日后还可以进行反思,对过去的思想给予评价,不仅促使学生成长,对教师的发展也是有利的。
(6)个人知识管理

2、虚拟教室系统中可以开展哪些教学活动?
答案:
(1)能够支持教师调用各种类型的教学媒体。如投影系统、接收卫星/有线电视节目等。
(2)与教育城域网、CERNET相连,使教师学生可以方便的浏览或下载校园网之外丰富的网络资源。
(3)支持多媒体网络教学功能。
(4)允许师生调用校园网内的各种应用和资源系统。如数字图书馆、考试训练系统等。


3、Wiki在教育方面可以有哪些应用?
答案:
(1)作为教学信息源 :通过将教学内容信息发布在WIKI站点上,可以让学习者在课堂之外继续得到老师的指导和帮助 。
(2)作为师生网上学习交流、协作共创和问题解决的环境。
(3)用作教育教学改革实验 :在WIKI提供的学习环境中可以让学习者实现作业递交,或直接让学习者在网上完成作业;组建学习兴趣小组;学会协作学习,同时又培养学习者良好的网络道德行为规范;实现网上毕业论文的写作等等。
(4)WIKI为教师提供教学设计的平台。
(5)做百科全书。这方面的成功的案例有很多。

4、针对不同的学科,虚拟实验室设计的具体实验环境的通用功能有哪些?
答案:
(1)完全基于网络
(2)三维的立体环境
(3)具备可视化的实验对象
(4)可用鼠标和可视化实验对象进行交互

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